目录
徽州文化研究
雅致之外的追逐——由环翠堂稀见刻书揆度汪廷讷的矛盾人生金晶;1-6
陶行知家风及当代价值——基于《陶行知家书》的文本研究张艳姿;7-10旅游研究
黄山市特色小镇发展策略研究赵士德;方兴林;钱成;方亮;11-15
徽文化的产业化与黄山“特色小镇”建设问题研究吴咏梅;许顺进;16-19经济·管理
基于EVA的烟草工业企业资金管理绩效评价研究谭卫华;20-24
传统化纤企业营销模式创新研究——以HD公司为例潘显好;辛刘文;25-30文学·语言
论杨圻词方楠;31-35
论莎士比亚十四行诗的“创造性”沈卫红;36-39
反讽视域下《布鲁克林的荒唐事》的伦理意识体现强玲;40-44
共通感——全球化时代审美共同体建构汪一辰;李枭银;45-50
“T,了解一下”构式研究文马虹;张明辉;51-55
调适有据 进退有度——时政词汇英译中的增减法新探叶小宝;卢安;56-60文化·艺术
徽州和谐生态观阐释及现代设计启示赵静;61-65
论徽州建筑的保护与发展——基于威尼斯的启示蔡昱欢;66-69
徽州民歌在高校教育传承的理论架构和实践探索——教育人类学的视野史一丰;70-73
皖西红色民歌在学校教育中的传播路径田雅丽;缪志娟;74-77教育·教学
仁学思想在新时代师德养成中的实用价值杨雪;78-83
新时期高校与学生家长有效沟通互动问题研究余雪芳;84-87
新时代高校网络育人体系构建研究苏醒;88-91
“五位一体”协同创新下的高校应用型人才培养模式探索与实践——以黄山学院为例张俊;92-94
协同育人视角下的“课程思政”实施路径探究郑文文;95-98
优秀传统文化融入课程思政实施路径研究——以黄山学院徽州民歌创新开发为例程锦;邱慧;99-102
《大学生心理健康教育》学习投入现状的调查研究沈丽丽;朱娟娟;纪鸿生;103-107
基于双因素理论的学生实践教学满意度研究——以黄山学院酒店管理(中法)专业为例何玉荣;卢剑鸿;李德明;108-112
旅游管理专业学生酒店顶岗实习满意度的影响因素分析程海峰;113-120
“混合式学习”课程教学模式实验研究杨旗;121-124
基于微课程理念的大学音乐教育模式探讨张琳;125-127
“互联网+”时代地方基础美术教育问题与对策研究——以阜阳市为例吴从瑞;曹慧敏;128-131
交互动画技术在动漫教学中的应用高旗;132-136
论应用型本科高校特色档案资源建设许兴华;137-140